Пока мелитопольские школьники отдыхают – педагоги учатся

25 педагогов общеобразовательных учебных заведений города собрались вместе, чтобы сравнить портреты сегодняшних первоклассников с детьми прошлых поколений, поговорить о возрастных физических, социальных, языковых, познавательных особенностях малышей и обсудить различные формы работы с ними. Педагоги учились играть на уроках и спорили о том, нужно ли обучать ребенка каллиграфии и орфографии на уроках иностранного и какие требования к умению ребенка читать должны быть на начальном этапе обучения.

Итогом весенней каникулярной школы стал "Виртуальный урок", который прошел в форме игры, где участникам пришлось играть как педагогов, так и самих учеников.